MARTES 31:
Gala Patio de los Toldos 18:00 hrs
Presentacion de candidatos, tocata grupo regional.
MIERCOLES 1:
Noche de eros campus Ingenieria 22:00 hrs
4 chicas y 4 chicos prendiendo la noche.
JUEVES 2:
Dia de la cultura Plaza Buenos Aires 16:00 hrs artistas regionales Y artistas invitados Antu Kai Mawen Y Legua York
actividades deportivas por alianzas desde las 10:00 hrs
VIERNES 3:
actividades deportivas desde las 11:00 hrs por alianzas en los diferentes campus de la universidad
SABADO 4:
Fiesta de coronacion noche de clausura
artistas invitados LOS BUNKERS - SHAMANES - JUANA FE- COMBO GINEBRA
NO TE LO PUEDES PERDER...
PACK NOCHE DE EROS NOCHE DE CLAUSURA:
5500 MUJERES
6500 HOMBRES
NOCHE DE EROS:
3000 MUJERES
3500 HOMBRES
NOCHE DE CLAUSURA:
ALUMNOS ULS 4500
GENERAL 5500
MECHONES GRATIS
martes, 31 de marzo de 2009
NOMINA STAND SEMANA PAPAYO 2009
Stand noche de Eros:
1.- Guillermo Valladares Obras Civiles
2.- Fabián Bonilla Periodismo
3.- Juan Pablo Vial Ejec. Mecánica
Stand noche de clausura:
1.- Jaime Miranda Ing. Civil Mecánica
2.- Jacob Piñones Ing. Civil Minas
3.- Jorge Peralta Ing. Civil Industrial
4.- Rodrigo Sánchez Arquitectura
5.- Osman Cereceda Ped. Castellano y Filosofía
6.- Francisco Orellana CEM
7.- Marcelo Jaque Lic. En Física
8.- Fernanda González Ped. en Química
9.- ClaudiaVera Ped.Ingles
10.- Magali Barraza SUMA
11.- Daniela Malvenda Ing. en Alimentos
12.- Ariel Toledo Ing. Civil Ambiental
13.- Claudio Vega Ing. Comercial
14.- José Miguel Gamboa Conjunto proyección Folclórica ULS
1.- Guillermo Valladares Obras Civiles
2.- Fabián Bonilla Periodismo
3.- Juan Pablo Vial Ejec. Mecánica
Stand noche de clausura:
1.- Jaime Miranda Ing. Civil Mecánica
2.- Jacob Piñones Ing. Civil Minas
3.- Jorge Peralta Ing. Civil Industrial
4.- Rodrigo Sánchez Arquitectura
5.- Osman Cereceda Ped. Castellano y Filosofía
6.- Francisco Orellana CEM
7.- Marcelo Jaque Lic. En Física
8.- Fernanda González Ped. en Química
9.- ClaudiaVera Ped.Ingles
10.- Magali Barraza SUMA
11.- Daniela Malvenda Ing. en Alimentos
12.- Ariel Toledo Ing. Civil Ambiental
13.- Claudio Vega Ing. Comercial
14.- José Miguel Gamboa Conjunto proyección Folclórica ULS
sábado, 28 de marzo de 2009
"Dia de la cultura ULS"
ESTE DIA JUEVES 2 DE ABRIL UNETE A ESTE GRAN ESPECTACULO CULTURAL, REALIZADO EN EL MARCO DE LA SEMANA PAPAYO 2009, NO TE PUEDES PERDER ESTA OPORTUNIDAD DE VIVIR UNA TARDE CULTURAL CON BANDAS REGIONALES Y LA ACTUACION DE ANTU KAI MAWEN Y LEGUA YORK, DESDE LAS 16:00 HRS PLAZA BUENOS AIRES, LA SERENA.
ORGANIZA FEULS 2009
OBTÉN TU TNE (TARJETA NACIONAL ESTUDIANTIL)
Comienza el proceso de Obtención de tu Credencial Universitaria (Tarjeta Inteligente) y debes estar preparado. Para cumplir este proceso debes seguir las siguientes indicaciones:
· Acercarte a pagar el valor que corresponda a tu caso.
· Paga en el plazo estipulado.
· Siempre porta tu TNE 2008, si la tienes.
¿DÓNDE PAGAR?
Cajas de Tesorería de la ULS, (08:30 a 14:00 hrs.), Campus Ignacio Domeyko (Benavente 980, 2° Piso). SOLO debes decir en Caja que cancelas LA TARJETA NACIONAL ESTUDIANTIL.
¿QUÉ PLAZO TIENES?
Tienes Plazo final hasta el 03 de abril 2009.
¿CUÁNTO PAGAR?
Si eres de Primer Año en la ULS y NUNCA has tenido TNE en Educación Superior, pagas $2.600.-
Si ya tenías TNE de la ULS del año 2008, eres REVALIDANTE y debes pagar solo $1.000.-
Para todos los demás casos (traslado desde otras IES y que hayan obtenido su TNE en su institución de origen, o casos de pérdida, robo, extravío o deterioro) el alumno debe realizar REPOSICIÓN en oficina de Federación Regional de Transporte – calle Regimiento Coquimbo N° 961, La Serena y debes depositar la cantidad de $ 3.500.- en la cuenta corriente BancoEstado N° 9000097.
Recuerda que la vigencia de la TNE 2008, de acuerdo a lo estipulado por JUNAEB y el Ministerio de Transportes, se extiende hasta el 31 de mayo del 2009.
Si eres revalidante SIEMPRE debes portar tu TNE 2008.
Para la Revalidación o Toma de Fotografía, debes portar tu TNE (para la revalidación) y el cupón de pago.
La Serena, marzo 25 de 2009. DGAE.
· Acercarte a pagar el valor que corresponda a tu caso.
· Paga en el plazo estipulado.
· Siempre porta tu TNE 2008, si la tienes.
¿DÓNDE PAGAR?
Cajas de Tesorería de la ULS, (08:30 a 14:00 hrs.), Campus Ignacio Domeyko (Benavente 980, 2° Piso). SOLO debes decir en Caja que cancelas LA TARJETA NACIONAL ESTUDIANTIL.
¿QUÉ PLAZO TIENES?
Tienes Plazo final hasta el 03 de abril 2009.
¿CUÁNTO PAGAR?
Si eres de Primer Año en la ULS y NUNCA has tenido TNE en Educación Superior, pagas $2.600.-
Si ya tenías TNE de la ULS del año 2008, eres REVALIDANTE y debes pagar solo $1.000.-
Para todos los demás casos (traslado desde otras IES y que hayan obtenido su TNE en su institución de origen, o casos de pérdida, robo, extravío o deterioro) el alumno debe realizar REPOSICIÓN en oficina de Federación Regional de Transporte – calle Regimiento Coquimbo N° 961, La Serena y debes depositar la cantidad de $ 3.500.- en la cuenta corriente BancoEstado N° 9000097.
Recuerda que la vigencia de la TNE 2008, de acuerdo a lo estipulado por JUNAEB y el Ministerio de Transportes, se extiende hasta el 31 de mayo del 2009.
Si eres revalidante SIEMPRE debes portar tu TNE 2008.
Para la Revalidación o Toma de Fotografía, debes portar tu TNE (para la revalidación) y el cupón de pago.
La Serena, marzo 25 de 2009. DGAE.
miércoles, 18 de marzo de 2009
DECLARACION PUBLICA
santiago, 16 de marzo 2009
LAS ORGANIZACIONES SOCIALES DE LA EDUCACION Y EL MUNDO DEL TRABAJO, RECHAZAMOS LA LGE QUE SE VOTA EN EL SENADO
Este martes 17, el senado de la republica voto el proyecto de Ley General de la Educacion (LGE)
Se trsta de un proiyecto que no estaba en los planes del gobierno y de la oposicion, y que es imposible entender sin recordar que en el año 2006, la irrupcion impactante de un actor social. los estudiantes secundarios, a traves de su movilizacion logra develar a la ciudadania, la crisis del sistema educacional chileno, que discrimina, segmenta, excluye, y niega a gran parte de los niños, jovenes y adultos, la posibilidad real de ejercer sus derechos. La crisis de calidad, igualdad y sentido de la educacion chilena se hizo patente. Vale la pena tenerlo claro: sin "revolucion pinguina" el senado no hubiera hablado de educacion estos años.
El conjunto del sistema educacional, tanto como en el nivel parvulario, escolar como superior, presenta similares caracteris: no ofrece igualdad de oportunidades por que es selectivo en su acceso y pèrmanencia, esta basado en el lucro por que lo regula el mercado, carece de recursos y garantias por que el estado es subsidiario, no representa los intereses nacionales porque su orientacion es neoliberal y privatizadora, esta mal gestionado porque el MINISTERIO DE EDUCACION se le debilito y ademas se impide participar a los actores sociales dfel proceso educativo.
La ley que se voto este martes no soluciona ninguna de estas graves deficiencias, y no considera el crucial concepto de educacion publica y sus instituciones, ni a la educacion superior lo que contradice su supuesto caracter "DE LEY GENERAL" de educacion.
En consecuencia, el regimen educativo heredado de la dictadura y los fundamentos de la LOCE, entre otros, se mantendran basicamente sin cambios, perpetuando una educacion que no forma seres humanos plenos, integrales y solidarios; no educa ciudadanos para la democracia ni contribuye al crecimiento y desarrollo de chile. En pleno siglo XXI ninguna nacion del mundo asigna al mercado el rol central en la regulacion de la educacion, la cultura y los saberes; fundamentos estrategicos para la generacion y puesta en practica de un PROYECTO PAIS.
De otro lado en una democracia, el parlamento tiene que saber representar el sentir del pueblo y no aprobar leyes que solo son producto de acuerdos entre partidos, que cada dia respaldan menos personas. Con la educacion no se juega ni se hace negocios, y la LGE es una ley que prueba que el parlamento no representa ni considera los profundos cambios que exige la ciudadania.
No perderemos la oportunidad historica de generar un cambio de raiz en el modelo educativo, para que este asuma la obligacion que siempre debio tener: estar al servicio de las realidades de Chile y su pueblo.
Hacemos un llamado a la sociedad civil y a todos los sectores sociales a no dejar que el parlamento pase por encima de sus demandas, a reunirnos para conformar un gran referente que construya de manera participativa y de cara a los chilenos una propuesta de educacion que ponga en el centro al ser humano y al desarrollo de comunidad que no se sustente en la competencia desatada y en la exacerbacion del individualismo, sino en la construccion democratica que cada mujer y hombre honesto de este pais esté dispuesto a realizar para la construccion del objetivo comun. Este es un llamado a un compromiso con el pais, a unir fuerzas para que la democracia sea lo que tiene que ser: no solo un sistema politico sino el ejercicio real de valores y practicas compartidas en funcion de las aspiraciones y demandas del pueblo.
Emplazamos tambien al parlamento y al Poder Ejecutivo a no olvidar que esta discusion nace de la movilizacion social, y que es la misma ciudadania que en su momento los obligo a legislar en educacion, quien hoy nos llama a escuchar y reflexionar: ESTA NO ES LA LEY GENERAL DE EDUCACION QUE NECESITA CHILE.
CONFEDERACION DE ESTUDIANTES DE CHILE- CONFECH
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE
ASOCIACION NACIONAL DE FUNCIONARIOS DEL MINISTERIO DE EDUCACION- ANDIME
CENTRAL UNITARIA DE TRABAJADORES- CUT
ASOCIACION METROPOLITANA DE PADRES Y APODERADOS- AMDEPA
FEDERACION NACIONAL DE FUNCIONARIOS DE UNIVERSIDADES ESTATALES CHILENAS- FENAFUECH
AGRUPACION NACIONAL DE EMPLEADOS FISCALES- ANEF
FEDERACION DE ESTUDIANTES UNIVERSIDAD DE LA SERENA- ULS
Se trsta de un proiyecto que no estaba en los planes del gobierno y de la oposicion, y que es imposible entender sin recordar que en el año 2006, la irrupcion impactante de un actor social. los estudiantes secundarios, a traves de su movilizacion logra develar a la ciudadania, la crisis del sistema educacional chileno, que discrimina, segmenta, excluye, y niega a gran parte de los niños, jovenes y adultos, la posibilidad real de ejercer sus derechos. La crisis de calidad, igualdad y sentido de la educacion chilena se hizo patente. Vale la pena tenerlo claro: sin "revolucion pinguina" el senado no hubiera hablado de educacion estos años.
El conjunto del sistema educacional, tanto como en el nivel parvulario, escolar como superior, presenta similares caracteris: no ofrece igualdad de oportunidades por que es selectivo en su acceso y pèrmanencia, esta basado en el lucro por que lo regula el mercado, carece de recursos y garantias por que el estado es subsidiario, no representa los intereses nacionales porque su orientacion es neoliberal y privatizadora, esta mal gestionado porque el MINISTERIO DE EDUCACION se le debilito y ademas se impide participar a los actores sociales dfel proceso educativo.
La ley que se voto este martes no soluciona ninguna de estas graves deficiencias, y no considera el crucial concepto de educacion publica y sus instituciones, ni a la educacion superior lo que contradice su supuesto caracter "DE LEY GENERAL" de educacion.
En consecuencia, el regimen educativo heredado de la dictadura y los fundamentos de la LOCE, entre otros, se mantendran basicamente sin cambios, perpetuando una educacion que no forma seres humanos plenos, integrales y solidarios; no educa ciudadanos para la democracia ni contribuye al crecimiento y desarrollo de chile. En pleno siglo XXI ninguna nacion del mundo asigna al mercado el rol central en la regulacion de la educacion, la cultura y los saberes; fundamentos estrategicos para la generacion y puesta en practica de un PROYECTO PAIS.
De otro lado en una democracia, el parlamento tiene que saber representar el sentir del pueblo y no aprobar leyes que solo son producto de acuerdos entre partidos, que cada dia respaldan menos personas. Con la educacion no se juega ni se hace negocios, y la LGE es una ley que prueba que el parlamento no representa ni considera los profundos cambios que exige la ciudadania.
No perderemos la oportunidad historica de generar un cambio de raiz en el modelo educativo, para que este asuma la obligacion que siempre debio tener: estar al servicio de las realidades de Chile y su pueblo.
Hacemos un llamado a la sociedad civil y a todos los sectores sociales a no dejar que el parlamento pase por encima de sus demandas, a reunirnos para conformar un gran referente que construya de manera participativa y de cara a los chilenos una propuesta de educacion que ponga en el centro al ser humano y al desarrollo de comunidad que no se sustente en la competencia desatada y en la exacerbacion del individualismo, sino en la construccion democratica que cada mujer y hombre honesto de este pais esté dispuesto a realizar para la construccion del objetivo comun. Este es un llamado a un compromiso con el pais, a unir fuerzas para que la democracia sea lo que tiene que ser: no solo un sistema politico sino el ejercicio real de valores y practicas compartidas en funcion de las aspiraciones y demandas del pueblo.
Emplazamos tambien al parlamento y al Poder Ejecutivo a no olvidar que esta discusion nace de la movilizacion social, y que es la misma ciudadania que en su momento los obligo a legislar en educacion, quien hoy nos llama a escuchar y reflexionar: ESTA NO ES LA LEY GENERAL DE EDUCACION QUE NECESITA CHILE.
CONFEDERACION DE ESTUDIANTES DE CHILE- CONFECH
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE
ASOCIACION NACIONAL DE FUNCIONARIOS DEL MINISTERIO DE EDUCACION- ANDIME
CENTRAL UNITARIA DE TRABAJADORES- CUT
ASOCIACION METROPOLITANA DE PADRES Y APODERADOS- AMDEPA
FEDERACION NACIONAL DE FUNCIONARIOS DE UNIVERSIDADES ESTATALES CHILENAS- FENAFUECH
AGRUPACION NACIONAL DE EMPLEADOS FISCALES- ANEF
FEDERACION DE ESTUDIANTES UNIVERSIDAD DE LA SERENA- ULS
lunes, 16 de marzo de 2009
GESTIONES A LA FECHA (AÑO 2009)
BIENESTAR ESTUDIANTIL.
COMO ESTUDIANTES-DIRIGENTES ELECTOS PARA DIRIGIR ESTA FEDERACIÓN, QUEREMOS INFORMARLES LA GESTIÓN Y ALGUNOS LOGROS QUE HEMOS TENIDO EN CUANTO A BIENESTAR ESTUDIANTIL Y DDHH, QUEREMOS QUE ESTOS AVANCES SEAN ENTENDIDOS COMO LA CONSECUENCIA DE UN TRABAJO EN EQUIPO Y QUE NO SIGNIFICAN LA SOLUCIÓN A LOS VERDADEROS PROBLEMAS QUE AQUEJAN A LOS ESTUDIANTES, SUS FAMILIAS Y AL SISTEMA EN GENERAL.
INVITAMOS A LOS CENTROS DE ESTUDIANTES POR CARRERAS, CONSEJEROS TERRITORIALES Y ESTUDIANTES EN GENERAL A INFORMAR DE LO SIGUIENTE:
· SE CONSIGUIERON 22 BECAS DE $40.000 MIL PESOS PARA BENEFICIAR A ESTUDIANTES ANTIGUOS EN CONVENIO CON EL GOBIERNO REGIONAL.
· BENEFICIO DE $400.000.- MIL PESOS DE FEULS PARA SUBVENCIONAR CUOTAS BÁSICAS DE ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO. (INGRESO 2009)
· EN COORDINACIÓN CON EL PREUNIVERSITARIO FEULS SE DESTINARÁN 3 CUPOS PARA BECAS AÑO ACADÉMICO 2009 PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA CON PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS Y BUEN RENDIMIENTO ACADÉMICO.
· EL DÍA JUEVES 12 DE MARZO SE CONVIENE CON LA DGAE LA APERTURA DE LOS SIGUIENTES PLAZOS:
o PERIODO DE RENOVACION DEL FONDO SOLIDARIO
o PERIODO DE APELACION AL FONDO SOLIDARIO ESTUDIANTES ANTIGUOS.
o PERIODO DE POSTULACION AL FONDO SOLIDARIO ESTUDIANTES ANTIGUOS.
LAS FECHAS PARA REALIZAR ESTE PROCESO SON DESDE EL 14 DE MARZO AL 24 DE MARZO, CON SUS RESPECTIVAS ASISTENTES SOCIALES DE FACULTAD…NO OLVIDAR!!!
DE LAS BECAS DE ALIMENTOS:
DESDE EL AÑO 2007 SE HA IDO POTENCIANDO UNA POLITICA EN BECAS DE ALIMENTACION ENTRE FEULS Y LA DGAE.
EN FUNCIÓN DE LO ANTERIOR LA FEULS ENTREGARÁ BECAS DE CASINO A LOS Y LAS ESTUDIANTES QUE CUMPLAN CON CRITERIOS SOCIOECONÓMICOS Y NO ACADÉMICOS. EN EL CASO DE RENOVACION DE BECAS DE ALIMENTOS DEBEN ACERCARSE A SU RESPECTIVA ASISTENTE SOCIAL.
DE LOS ITEM DE CEC:
EL ITEM DE CEC CORRESPONDE A UN MONTO EN DINERO QUE LA FEULS TRASPASA A SUS CENTROS DE ESTUDIANTES (ELECTOS Y RECONOCIDOS POR EL TRICEL FEULS) PARA FINANCIAR SUS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES. UNA DE LAS MEDIDAS QUE AYUDARÁN A POTENCIAR EL TRABAJO DE LOS CEC ES UN APORTE ADICIONAL DE $100.000.-PESOS POR CADA CARRERA AL ITEM ESTIPULADO ANUALMENTE.
COMO ESTUDIANTES-DIRIGENTES ELECTOS PARA DIRIGIR ESTA FEDERACIÓN, QUEREMOS INFORMARLES LA GESTIÓN Y ALGUNOS LOGROS QUE HEMOS TENIDO EN CUANTO A BIENESTAR ESTUDIANTIL Y DDHH, QUEREMOS QUE ESTOS AVANCES SEAN ENTENDIDOS COMO LA CONSECUENCIA DE UN TRABAJO EN EQUIPO Y QUE NO SIGNIFICAN LA SOLUCIÓN A LOS VERDADEROS PROBLEMAS QUE AQUEJAN A LOS ESTUDIANTES, SUS FAMILIAS Y AL SISTEMA EN GENERAL.
INVITAMOS A LOS CENTROS DE ESTUDIANTES POR CARRERAS, CONSEJEROS TERRITORIALES Y ESTUDIANTES EN GENERAL A INFORMAR DE LO SIGUIENTE:
· SE CONSIGUIERON 22 BECAS DE $40.000 MIL PESOS PARA BENEFICIAR A ESTUDIANTES ANTIGUOS EN CONVENIO CON EL GOBIERNO REGIONAL.
· BENEFICIO DE $400.000.- MIL PESOS DE FEULS PARA SUBVENCIONAR CUOTAS BÁSICAS DE ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO. (INGRESO 2009)
· EN COORDINACIÓN CON EL PREUNIVERSITARIO FEULS SE DESTINARÁN 3 CUPOS PARA BECAS AÑO ACADÉMICO 2009 PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA CON PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS Y BUEN RENDIMIENTO ACADÉMICO.
· EL DÍA JUEVES 12 DE MARZO SE CONVIENE CON LA DGAE LA APERTURA DE LOS SIGUIENTES PLAZOS:
o PERIODO DE RENOVACION DEL FONDO SOLIDARIO
o PERIODO DE APELACION AL FONDO SOLIDARIO ESTUDIANTES ANTIGUOS.
o PERIODO DE POSTULACION AL FONDO SOLIDARIO ESTUDIANTES ANTIGUOS.
LAS FECHAS PARA REALIZAR ESTE PROCESO SON DESDE EL 14 DE MARZO AL 24 DE MARZO, CON SUS RESPECTIVAS ASISTENTES SOCIALES DE FACULTAD…NO OLVIDAR!!!
DE LAS BECAS DE ALIMENTOS:
DESDE EL AÑO 2007 SE HA IDO POTENCIANDO UNA POLITICA EN BECAS DE ALIMENTACION ENTRE FEULS Y LA DGAE.
EN FUNCIÓN DE LO ANTERIOR LA FEULS ENTREGARÁ BECAS DE CASINO A LOS Y LAS ESTUDIANTES QUE CUMPLAN CON CRITERIOS SOCIOECONÓMICOS Y NO ACADÉMICOS. EN EL CASO DE RENOVACION DE BECAS DE ALIMENTOS DEBEN ACERCARSE A SU RESPECTIVA ASISTENTE SOCIAL.
DE LOS ITEM DE CEC:
EL ITEM DE CEC CORRESPONDE A UN MONTO EN DINERO QUE LA FEULS TRASPASA A SUS CENTROS DE ESTUDIANTES (ELECTOS Y RECONOCIDOS POR EL TRICEL FEULS) PARA FINANCIAR SUS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES. UNA DE LAS MEDIDAS QUE AYUDARÁN A POTENCIAR EL TRABAJO DE LOS CEC ES UN APORTE ADICIONAL DE $100.000.-PESOS POR CADA CARRERA AL ITEM ESTIPULADO ANUALMENTE.
martes, 10 de marzo de 2009
ENTREGA SODEXHOS ALUMNOS ANTIGUOS
La entrega de sodexhos se realizara los dias 11 y 12 de marzo en las logias universitarias del campus Isabel Bongard desde las 9:00 a 12:30 hrs y 14:3o a 18:00 hrs.
El alumno debe haber renovado el beneficio, presentar la BIA timbrada y firmada por su asistente social.
Bienvenidos mechones 2009
Marzo, tiempo de recambio universitario, donde nuevos aires entran a nuestra casa de estudio, tiempo de cambios y adaptaciones, semanas de encuentro con el mundo universitario, para algunos cambios trascendentalers en las formas de ver la vida y de vivirla, por esta razon debemos fraternizar y acoger a los mechones 2009 mostrandoles lo mejor de la ULS.
¡No a los mechoneos brutales!
Respetemos los derechos humanos
FEULS
por una
BIEN- venida
Mechona 2009
Respetemos los derechos humanos
FEULS
por una
BIEN- venida
Mechona 2009
viernes, 6 de marzo de 2009
8 de marzo: "Dia Internacional de la Mujer"
"...Si damos vida, queremos que esta vida venga a un mundo bueno y que la vida sea buena para todos..." (Gladys Marin)
Esta fecha historica de las reivindicaciones de la mujer, es necesario que como sociedad logremos establecer la importancia de el respeto a los derechos que estan siendo vulnerados, como genero debemos luchar para que se respeten ya que la imagen que entrega la sociedad y los grandes poderes economicos,es de una mujer objeto que solo acata y no se respeta, por esta razon debemos defender nuestros derechos y luchar por ellos para que terminen las discrimaciones y la violencia.
¡ No mas discriminacion, tenemos derechos y debemos luchar para que sean respetados!
Esta fecha historica de las reivindicaciones de la mujer, es necesario que como sociedad logremos establecer la importancia de el respeto a los derechos que estan siendo vulnerados, como genero debemos luchar para que se respeten ya que la imagen que entrega la sociedad y los grandes poderes economicos,es de una mujer objeto que solo acata y no se respeta, por esta razon debemos defender nuestros derechos y luchar por ellos para que terminen las discrimaciones y la violencia.
¡ No mas discriminacion, tenemos derechos y debemos luchar para que sean respetados!
mujer despierta
Plazos administrativos ULS 2009
Reserva de cupos
desde el 2 de marzo al 20 de marzo
Inscripcion de asignaturas
desde el 2 de marzo al 20 de marzo
Presentacion de solicitudes
desde el 2 de marzo al 20 de marzo
Inscripcion de asignaturas fuera de plazo
desde el 23 de marzo al 3 de abril
Renuncia de asignaturas
desde el 23 de marzo al 17 de abril
Postergacion de estudios
desde el 9 de marzo al 3 de abril
Suspencion de estudios
desde el 6 de abril al 15 de mayo
desde el 2 de marzo al 20 de marzo
Inscripcion de asignaturas
desde el 2 de marzo al 20 de marzo
Presentacion de solicitudes
desde el 2 de marzo al 20 de marzo
Inscripcion de asignaturas fuera de plazo
desde el 23 de marzo al 3 de abril
Renuncia de asignaturas
desde el 23 de marzo al 17 de abril
Postergacion de estudios
desde el 9 de marzo al 3 de abril
Suspencion de estudios
desde el 6 de abril al 15 de mayo
miércoles, 4 de marzo de 2009
"Nadie se puede quedar sin estudiar por condiciones socioeconomica"
Se informa a toda la comunidad estudiantil, que en el presente proceso de matriculas no se esta respetando por parte de nuestra casa de estudio el protocolo de acuerdo alcanzado en la mesa negociadora del año 2008, donde logramos que el porcentaje a cancelar en la repactacion sea de un 30%.
TODO ALUMNO QUE SE LE SUGIERA CANCELAR MAS DEL 30% DE LA DEUDA DE ARRASTRE, NO HACERLO Y DIRIGIRSE A BIENESTAR ESTUDIANTIL, EN LA FEDERACION DE ESTUDIANTES.
El objetivo del movimiento estudiantil a nivel nacional es que toda persona tenga acceso a una educacion de calidad con un arancel diferenciado, es decir, dependiendo de las condiciones socioeconomicas se establescan los aranceles a cancelar.
TODO ALUMNO QUE SE LE SUGIERA CANCELAR MAS DEL 30% DE LA DEUDA DE ARRASTRE, NO HACERLO Y DIRIGIRSE A BIENESTAR ESTUDIANTIL, EN LA FEDERACION DE ESTUDIANTES.
El objetivo del movimiento estudiantil a nivel nacional es que toda persona tenga acceso a una educacion de calidad con un arancel diferenciado, es decir, dependiendo de las condiciones socioeconomicas se establescan los aranceles a cancelar.
Movilizacion 16 de abril
El dia 14 de marzo la confederacion de estudiantes de chile (CONFECH) se reunira a discutir la posicion de los estudiantes, respecto al paro nacional convocado por la Central Unitaria de Trabajadores (CUT), que nace a raiz del aumento del desempleo y el alza de los costos de vida en el mes de marzo.
Nosotros como hijos de trabajadores debemos adherirnos, ya que esto nos impacta sustancialmente en nuestra calidad de vida como es el aumento excesivo de los aranceles universitarios.
Nosotros como hijos de trabajadores debemos adherirnos, ya que esto nos impacta sustancialmente en nuestra calidad de vida como es el aumento excesivo de los aranceles universitarios.
" Para un bicentenario sin desigualdades"
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